{"id":7,"date":"2014-03-20T19:40:49","date_gmt":"2014-03-20T19:40:49","guid":{"rendered":"http:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/cursos-2\/?page_id=7"},"modified":"2025-02-04T09:41:38","modified_gmt":"2025-02-04T14:41:38","slug":"inicio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/isis2007\/","title":{"rendered":"Inicio"},"content":{"rendered":"<style type=\"text\/css\"> table.steelBlueCols {  border: 4px solid #555555;  background-color: #e4e4e4;  width: 100%;  text-align: left;  border-collapse: collapse; }table.steelBlueCols td, table.steelBlueCols th {  border: 1px solid #555555;  padding: 5px 10px;}table.steelBlueCols tbody td {  font-size: 16px;  color: #000000;}table.steelBlueCols tr:nth-child(even) {  background: #9e9e9e;}table.steelBlueCols td:nth-child(even) {  background: #FFFFFF;}table.steelBlueCols tfoot td {  font-size:13px;}table.steelBlueCols tfoot .links {  text-align:right;}table.steelBlueCols tfoot .links a{  display: inline-block;  background: #FFFFFF;  color: #398AA4;  padding: 2px 8px;border-radius: 5px;}table.msin_noheader {  border: 1px solid #48A453;  background-color: #eeeeee;  \/\/width: 100%;  text-align: left;  border-collapse: collapse;}table.msin_noheader td, table.msin_noheader th { border: 1px solid #AAAAAA;padding: 5px 5px;} table.msin_noheader tbody td {font-size: 16px; }table.msin_noheader tr:nth-child(even) {  background: #fff;}table.msin_noheader tfoot td {  font-size: 14px;} table.msin_noheader tfoot .links { text-align: right; } table.msin_noheader tfoot .links a{   display: inline-block;   background: #1C6EA4;   color: #FFFFFF;   padding: 2px 8px;   border-radius: 5px; } table.msin_header {   border: 1px solid #48A453;   background-color: #fff;   \/\/width: 100%;   text-align: left;   border-collapse: collapse; } table.msin_header td, table.msin_header th {   border: 1px solid #AAAAAA;   padding: 5px 5px; } table.msin_header tbody td {   font-size: 16px; } table.msin_header tr:nth-child(even) {   background: eeeeee; } table.msin_header thead {   background: #b6b9bb;   border-bottom: 2px solid #444444; } table.msin_header thead th {   font-size: 15px;   font-weight: bold;   color: #000;   border-left: 2px solid D0E4F5; } table.msin_header thead th:first-child {   border-left: none; }  <\/style>\n<h1>2025-10<\/h1>\n<table class=\"steelBlueCols\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>Nombre del curso:<\/td>\n<td>Dise\u00f1o de productos e innovaci\u00f3n en TI<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Course Name:<\/td>\n<td>\u2014 \u2014<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Cr\u00e9ditos:<\/td>\n<td>3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Profesor:<\/td>\n<td>\nSantiago Jaramillo Campo<br \/>\nJuan Pablo Pe\u00f1a Jaime<br \/>\nArturo Henao Chaparro<br \/>\nJavier Orlando Torres Paez\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Versi\u00f3n PDF<\/td>\n<td><a href=\"https:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/pdf\/curso.php?codigo=isis2007\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Click Aqu\u00ed<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><!------------------------\n------------------------><br \/>\n\n<div class=\"arconix-tabs-horizontal\"><ul class=\"arconix-tabs\"><li data-arconix-icon=\"\" data-arconix-color=\"\" class=\"arconix-tab tab-Descripcin\"><a class=\"\" href=\"#tab-Descripcin\">Descripci\u00f3n<\/a><\/li>\n<li data-arconix-icon=\"\" data-arconix-color=\"\" class=\"arconix-tab tab-Objetivos\"><a class=\"\" href=\"#tab-Objetivos\">Objetivos<\/a><\/li>\n<li data-arconix-icon=\"\" data-arconix-color=\"\" class=\"arconix-tab tab-Metodologa\"><a class=\"\" href=\"#tab-Metodologa\">Metodolog\u00eda<\/a><\/li>\n<li data-arconix-icon=\"\" data-arconix-color=\"\" class=\"arconix-tab tab-Calendario\"><a class=\"\" href=\"#tab-Calendario\">Calendario<\/a><\/li>\n<li data-arconix-icon=\"\" data-arconix-color=\"\" class=\"arconix-tab tab-Presentacin\"><a class=\"\" href=\"#tab-Presentacin\">Presentaci\u00f3n<\/a><\/li>\n<li data-arconix-icon=\"\" data-arconix-color=\"\" class=\"arconix-tab tab-Bibliografa\"><a class=\"\" href=\"#tab-Bibliografa\">Bibliograf\u00eda<\/a><\/li><\/ul>\n<div class=\"arconix-panes\"><div class=\"arconix-pane pane-Descripcin\">\n<h1>Descripci\u00f3n<\/h1>\n<p>Este curso se encuentra situado en la l\u00ednea de formaci\u00f3n en proyectos e innovaci\u00f3n en el programa de Ingenier\u00eda en la Universidad de los Andes. Despu\u00e9s de la experiencia en primer semestre para el desarrollo de proyectos con ExpoAndes, durante un semestre los estudiantes van a trabajar en la definici\u00f3n y desarrollo de proyectos de innovaci\u00f3n con tecnolog\u00eda inform\u00e1tica. Estos proyectos tienen la ambici\u00f3n de ser sostenibles en el tiempo y competitivos a nivel internacional.<\/p>\n<p>Esta din\u00e1mica debe verse reforzada con los conocimientos y competencias que se adquieren en la segunda mitad de la formaci\u00f3n del ingeniero. Las actividades de los estudiantes en el proyecto de grado, que tiene una vocaci\u00f3n de s\u00edntesis, pueden ser un factor de \u00e9xito para que algunos de estos proyectos iniciados en este curso encuentren un espacio en el mundo empresarial y\/o acad\u00e9mico.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"arconix-pane pane-Objetivos\">\n<h1>Objetivos<\/h1>\n<div class=\"right_page\">\n<div class=\"level2\">\n<p>Objetivos del curso<\/p>\n<ol>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Desarrollar capacidades en la conformaci\u00f3n y organizaci\u00f3n de equipos de trabajo<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Desarrollar competencias en el desarrollo de proyectos de innovaci\u00f3n<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Desarrollar competencias de comunicaci\u00f3n oral y escrita alrededor del desarrollo de proyectos<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Reforzar los procesos de aprendizaje aut\u00f3nomo<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Buscar una exposici\u00f3n nacional e internacional de los resultados<\/div>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"arconix-pane pane-Metodologa\">\n<h2 id=\"metodologia\" class=\"sectionedit4\">Metodolog\u00eda<\/h2>\n<p><strong>Metodolog\u00eda del curso<\/strong><\/p>\n<p>El aspecto m\u00e1s importante de la metodolog\u00eda del curso es el trabajo por proyectos, con proyecci\u00f3n de sostenibilidad en el mediano plazo, un componente de innovaci\u00f3n y una identificaci\u00f3n de clientes (ya sea acad\u00e9micos o empresariales), todo en un contexto de comparaci\u00f3n competitiva con el entorno nacional e internacional.<\/p>\n<p>En el curso se tendr\u00e1n sesiones plenarias con conferencias orientadoras (innovaci\u00f3n, gerencia de proyectos, investigaci\u00f3n) y sesiones de seguimiento (realimentaci\u00f3n de plan inicial, de organizaci\u00f3n y de plan del proyecto)<\/p>\n<p>Los grupos est\u00e1n conformados por cuatro (4) estudiantes de tal manera que la complejidad de su manejo sea una fuente de aprendizaje para los estudiantes. Estos grupos son bastante aut\u00f3nomos, se conforman alrededor de una iniciativa propuesta por los estudiantes en una fase inicial en la que se debaten las propuestas y se conforman aquellos grupos que obtengan la masa cr\u00edtica para adelantar el proyecto propuesto. Los grupos designar\u00e1n un coordinador y adoptar\u00e1n una manera formal de administrar su proyecto.<\/p>\n<p>Los avances del proyecto se documentan por medio de art\u00edculos que presentan el avance de las investigaciones reflejadas en cada uno de los proyectos desarrollados. Estos resultados as\u00ed como los prototipos de software obtenidos se publican en la web, de esta manera se busca obtener cr\u00edticas constructivas y oportunas por parte de todos los miembros del curso.<\/p>\n<p>Un grupo de expertos (internos y externos, acad\u00e9micos y empresarios de tecnolog\u00eda inform\u00e1tica) constituye un comit\u00e9 asesor que hace seguimiento de la din\u00e1mica general del curso y participa activamente en dos ocasiones: Una sesi\u00f3n de consulta con los estudiantes y como observadores \u2013 jurados en la muestra final de proyectos.<\/p>\n<p>La muestra final de proyectos de los grupos, se realiza en formato feria abierta al p\u00fablico, con invitados especiales del sector acad\u00e9mico y empresarial. Cada grupo tiene un stand y debe presentar all\u00ed una demostraci\u00f3n del producto y un \u201cposter\u201d de presentaci\u00f3n del proyecto (de acuerdo con un modelo propuesto).<\/p>\n<p>Realizada la muestra los grupos deben realizar el cierre del per\u00edodo del proyecto en cuanto a balance de lo realizado (autoevaluaci\u00f3n) y documentaci\u00f3n para que el proyecto quede en un estado estable y pueda continuar su ciclo de vida en los periodos subsiguientes.<\/p>\n<p>En la din\u00e1mica del curso es muy importante la puesta en contexto internacional. Esto se hace mediante revisiones y comparaciones con grupos y proyectos similares en otras universidades del mundo, y en la presentaci\u00f3n de los proyectos consolidados a concursos y eventos nacionales e internacionales.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"arconix-pane pane-Calendario\">\n<h1>Calendario<\/h1>\n<table class=\"steelBlueCols\">\n<thead>\n<tr class=\"row0\">\n<th class=\"col0\">SEM<\/th>\n<th class=\"col1\">FECHA<\/th>\n<th class=\"col2 centeralign\">ACTIVIDADES<\/th>\n<th class=\"col3 centeralign\">DESCRIPCION<\/th>\n<th class=\"col4 centeralign\">Trabajo asociado<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr class=\"row1\">\n<td class=\"col0\">1<\/td>\n<td class=\"col1\">Lu, Ag.2<\/td>\n<td class=\"col2 leftalign\">Sesi\u00f3n explicativa inicial sobre el curso y entrega de gu\u00eda para organizaci\u00f3n de grupos y proyectos<\/td>\n<td class=\"col3 centeralign\">Presentaci\u00f3n del programa con las actividades planeadas para el curso y la mec\u00e1nica de trabajo.<\/td>\n<td class=\"col4\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row2\">\n<td class=\"col0\">1<\/td>\n<td class=\"col1\">Mi, Ag.4<\/td>\n<td class=\"col2\">Conferencia de temas de aplicaci\u00f3n<\/td>\n<td class=\"col3\">Expertos en movilidad, salud y prevenci\u00f3n de desastres contextualizar\u00e1n estas 3 \u00e1reas de aplicaci\u00f3n<\/td>\n<td class=\"col4\">Ejercicio individual basado en bibliograf\u00eda- (En particular: IEEE-Winners and loosers)<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row3\">\n<td class=\"col0\">2<\/td>\n<td class=\"col1\">Lu, Ag.9<\/td>\n<td class=\"col2 leftalign\">Taller lluvia de ideas<\/td>\n<td class=\"col3 leftalign\">Taller de an\u00e1lisis para la generaci\u00f3n de ideas innovadoras desde la perspectiva de la ingenier\u00eda y las TIC, en las 3 \u00e1reas de aplicaci\u00f3n<\/td>\n<td class=\"col4\">Informe previo de propuestas de ideas preliminares<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row4\">\n<td class=\"col0\">2<\/td>\n<td class=\"col1\">Mi, Ag.11<\/td>\n<td class=\"col2 leftalign\">Exposici\u00f3n individual<\/td>\n<td class=\"col3 leftalign\">Cada estudiante deber\u00e1 escoger una idea de la actividad anterior y deber\u00e1 presentar una propuesta preliminar<\/td>\n<td class=\"col4 leftalign\">P\u00f3ster individual<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row5\">\n<td class=\"col0\">3<\/td>\n<td class=\"col1\">Lu, Ag.16<\/td>\n<td class=\"col2\">(No hay clase-Festivo)<\/td>\n<td class=\"col3 leftalign\"><\/td>\n<td class=\"col4\">Documento con integrantes, roles, cronograma de trabajo y breve explicaci\u00f3n de la idea a trabajar<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row6\">\n<td class=\"col0\">3<\/td>\n<td class=\"col1\">Mi, Ag.18<\/td>\n<td class=\"col2\">Conferencia Modelo de Negocios y viabilidad de proyectos<\/td>\n<td class=\"col3\">Conferencia dada por un experto en el \u00e1rea de Administraci\u00f3n en planes de Negocios<\/td>\n<td class=\"col4\">Definici\u00f3n de productos y servicios, an\u00e1lisis de Mercado y Modelo de negocio<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row7\">\n<td class=\"col0\"><strong>4<\/strong><\/td>\n<td class=\"col1\"><strong>Lu, Ag 23<\/strong><\/td>\n<td class=\"col2\"><strong>Sesi\u00f3n de presentaci\u00f3n 1<\/strong><\/td>\n<td class=\"col3\"><strong>Presentaci\u00f3n ante empresarios del proyecto en su estado actual y del plan de trabajo para el semestre<\/strong><\/td>\n<td class=\"col4\"><strong>Material de apoyo para la presentaci\u00f3n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row8\">\n<td class=\"col0\">4<\/td>\n<td class=\"col1\">Mi, Ag.25<\/td>\n<td class=\"col2\">Retroalimentaci\u00f3n de presentaci\u00f3n 1<\/td>\n<td class=\"col3\">Correcci\u00f3n y\/o ajustes de acuerdo a las sugerencias de la sesi\u00f3n de presentaci\u00f3n<\/td>\n<td class=\"col4\">\u2014\u2013<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row9\">\n<td class=\"col0\">5<\/td>\n<td class=\"col1\">Lu, Ag.30<\/td>\n<td class=\"col2\">Capacitaci\u00f3n Recursos de la Biblioteca<\/td>\n<td class=\"col3\">Capacitaci\u00f3n acerca de los recursos disponibles en la biblioteca. (Bases de datos, Metabuscador, entre otros)<\/td>\n<td class=\"col4\">\u2014-<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row10\">\n<td class=\"col0\">5<\/td>\n<td class=\"col1\">Mi, Sep1<\/td>\n<td class=\"col2\">(No hay clase presencial)<\/td>\n<td class=\"col3 leftalign\"><\/td>\n<td class=\"col4\">Entrega versi\u00f3n 1 del Art\u00edculo- VIERNES 3 Sep<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row11\">\n<td class=\"col0\">6<\/td>\n<td class=\"col1\">Lu, Sep6<\/td>\n<td class=\"col2\">Conferencia sobre Dise\u00f1o de la soluci\u00f3n<\/td>\n<td class=\"col3\">Conferencia dada por un experto invitado<\/td>\n<td class=\"col4 leftalign\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row12\">\n<td class=\"col0\">6<\/td>\n<td class=\"col1\">Mi, Sep8<\/td>\n<td class=\"col2\">(No hay clase presencial)<\/td>\n<td class=\"col3 leftalign\"><\/td>\n<td class=\"col4\">Entrega Demo-prototipo-VIERNES 10 Sep<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row13\">\n<td class=\"col0\">7<\/td>\n<td class=\"col1 leftalign\">Lu, Sep13<\/td>\n<td class=\"col2 leftalign\">Presentaci\u00f3n Prototipo -Demo<\/td>\n<td class=\"col3 leftalign\">Presentaci\u00f3n del avance del prototipo del proyecto<\/td>\n<td class=\"col4 leftalign\">Material de apoyo para la presentaci\u00f3n. Demo y\/o prototipo<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row14\">\n<td class=\"col0\">7<\/td>\n<td class=\"col1\">Mi, 5Sep15<\/td>\n<td class=\"col2 leftalign\">(No hay clase presencial)<\/td>\n<td class=\"col3 leftalign\"><\/td>\n<td class=\"col4 leftalign\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row15\">\n<td class=\"col0\">8<\/td>\n<td class=\"col1\">Lu, Sep20<\/td>\n<td class=\"col2\">Conferencia Pruebas de Usuario<\/td>\n<td class=\"col3\">Conferencia presentado por experto invitado<\/td>\n<td class=\"col4 leftalign\">Acta de Reuni\u00f3n con empresario<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row16\">\n<td class=\"col0\">8<\/td>\n<td class=\"col1\">Mi, Sep22<\/td>\n<td class=\"col2\">(No hay clase presencial)<\/td>\n<td class=\"col3 leftalign\"><\/td>\n<td class=\"col4 leftalign\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row17\">\n<td class=\"col0\"><strong>9<\/strong><\/td>\n<td class=\"col1\"><strong>Lu, Sep27<\/strong><\/td>\n<td class=\"col2\"><strong>Semana de trabajo individual<\/strong><\/td>\n<td class=\"col3 leftalign\"><\/td>\n<td class=\"col4\"><strong>Pruebas del prototipo con usuarios reales<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row18\">\n<td class=\"col0\">10<\/td>\n<td class=\"col1\">lu, Oct 4 Conferencia casos de \u00e9xito<\/td>\n<td class=\"col2 leftalign\">Presentaci\u00f3n de proyectos exitosos de Tecnoparque, Parquesoft y de egresados de Uniandes<\/td>\n<td class=\"col3 rightalign\">Informe pruebas de usuario<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<div class=\"arconix-pane pane-Presentacin\">\n<p><strong>Presentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>En los 2 \u00faltimos a\u00f1os han pasado por este espacio de formaci\u00f3n cerca de 200 estudiantes de ingenier\u00eda (40 proyectos). Se ha promovido que los proyectos est\u00e9n asociados con \u00e1reas tem\u00e1ticas como: Telecomunicaciones (Servicios para telefon\u00eda y dispositivos m\u00f3viles, Internet: voz IP, videoconferencias, servicios web), Sistemas de apoyo en la toma de decisiones (Investigaci\u00f3n de operaciones, planeaci\u00f3n y asignaci\u00f3n de recursos, an\u00e1lisis financiero), Gesti\u00f3n y administraci\u00f3n de informaci\u00f3n, Movilidad, Ciencias e Ingenier\u00eda (Simulaci\u00f3n, CAD\/CAE\/CAM), entre otros.<\/p>\n<p>En el siguiente link se puede encontrar m\u00e1s informaci\u00f3n acerca de proyectos anteriores:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/innovacionconti.uniandes.edu.co\/proyectos.html\" href=\"http:\/\/innovacionconti.uniandes.edu.co\/proyectos.html\" rel=\"nofollow\">http:\/\/innovacionconti.uniandes.edu.co\/proyectos.html<\/a><\/p>\n<p>En \u00e9ste semestre 2010-2, los proyectos se encuentran resolviendo problemas de \u00e1reas urbanas bajo las siguientes tem\u00e1ticas:<\/p>\n<ul>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Movilidad Sostenible<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Sistemas de Salud<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Manejo de Emergencias<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"arconix-pane pane-Bibliografa\">\n<h1>Bibliograf\u00eda<\/h1>\n<h5 id=\"innovacion_e_innovacion_con_tic_s\">Innovaci\u00f3n e innovaci\u00f3n con TIC\u00b4s<\/h5>\n<div class=\"level5\">\n<ul>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Steward F. Breaking the boundaries. Transformative innovation for the global good. NESTA Making Innovation Flourish. Abril de 2008.<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Pavitt K. Innovation processes. The Oxford Hanbook of Innovation. Cap\u00edtulo 4. Oxford University Press. 2005.<\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Jorgensen U. Tinkering with the untouchable. Transforming mobility needs and policy instruments. Cap\u00edtulo 4. S.F.<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h3 id=\"vinculos_de_interes\" class=\"sectionedit2\">V\u00ednculos de inter\u00e9s<\/h3>\n<h4 id=\"internacionales\">Internacionales<\/h4>\n<div class=\"level4\">\n<ul>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Technical University of Denmark&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.dtu.dk\/English.aspx\" href=\"http:\/\/www.dtu.dk\/English.aspx\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.dtu.dk\/English.aspx<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">National academic of engineering&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.nae.edu\/\" href=\"http:\/\/www.nae.edu\/\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.nae.edu\/<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Technovation: The international journal of Technological innovation, Entrepreneurship and Technology Management&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.elsevier.com\/wps\/find\/journaldescription.cws_home\/422925\/description\" href=\"http:\/\/www.elsevier.com\/wps\/find\/journaldescription.cws_home\/422925\/description\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.elsevier.com\/wps\/find\/journaldescription.cws_home\/422925\/description<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">The IT Innovation Centre&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.it-innovation.soton.ac.uk\/projects\" href=\"http:\/\/www.it-innovation.soton.ac.uk\/projects\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.it-innovation.soton.ac.uk\/projects<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">The Secrets of IT Innovation&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.cio.com\/article\/134201\/The_Secrets_of_IT_Innovation\" href=\"http:\/\/www.cio.com\/article\/134201\/The_Secrets_of_IT_Innovation\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.cio.com\/article\/134201\/The_Secrets_of_IT_Innovation<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">The CDIO INITIATIVE&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.cdio.org\/\" href=\"http:\/\/www.cdio.org\/\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.cdio.org\/<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Rensselaer Polytechnic Institute Magazine&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.rpi.edu\/dept\/metasite\/news\/\" href=\"http:\/\/www.rpi.edu\/dept\/metasite\/news\/\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.rpi.edu\/dept\/metasite\/news\/<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Spectrum Publication &#8211; Institute of Electrical and Electronics Engineers&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/spectrum.ieee.org\/jan08\/5822\" href=\"http:\/\/spectrum.ieee.org\/jan08\/5822\" rel=\"nofollow\">http:\/\/spectrum.ieee.org\/jan08\/5822<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Radical Innovation vs. Incremental Innovation&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.1000ventures.com\/business_guide\/innovation_radical_vs_incr.html\" href=\"http:\/\/www.1000ventures.com\/business_guide\/innovation_radical_vs_incr.html\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.1000ventures.com\/business_guide\/innovation_radical_vs_incr.html<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Web 2.0&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.oreillynet.com\/pub\/a\/oreilly\/tim\/news\/2005\/09\/30\/what-is-web-20.html\" href=\"http:\/\/www.oreillynet.com\/pub\/a\/oreilly\/tim\/news\/2005\/09\/30\/what-is-web-20.html\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.oreillynet.com\/pub\/a\/oreilly\/tim\/news\/2005\/09\/30\/what-is-web-20.html<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Rensselaer Polytechnic Institute:&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.rpi.edu\/dept\/metasite\/news\/magazine\/winter2007-08\/pdi-1.html\" href=\"http:\/\/www.rpi.edu\/dept\/metasite\/news\/magazine\/winter2007-08\/pdi-1.html\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.rpi.edu\/dept\/metasite\/news\/magazine\/winter2007-08\/pdi-1.html<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Imagine RIT: Innovation+Creativity Festival&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h5 id=\"nacionales\">Nacionales<\/h5>\n<div class=\"level5\">\n<ul>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Federaci\u00f3n Colombiana de la Industria del Software y Tecnolog\u00edas Relacionadas&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.fedesoft.org\" href=\"http:\/\/www.fedesoft.org\/\" rel=\"nofollow\">www.fedesoft.org<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Parquesoft&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.parquesoft.com\" href=\"http:\/\/www.parquesoft.com\/\" rel=\"nofollow\">www.parquesoft.com<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Tecnoparque&nbsp;<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.tecnoparquecolombia.org\" href=\"http:\/\/www.tecnoparquecolombia.org\/\" rel=\"nofollow\">www.tecnoparquecolombia.org<\/a><\/div>\n<\/li>\n<li class=\"level1\">\n<div class=\"li\">Plan nacional de TICs &#8211; Ministero de TICs .<abbr title=\"Uniform Resource Locator\">URL<\/abbr>:&nbsp;<a class=\"urlextern\" title=\"http:\/\/www.colombiaplantic.org\/\" href=\"http:\/\/www.colombiaplantic.org\/\" rel=\"nofollow\">http:\/\/www.colombiaplantic.org\/<\/a><\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2025-10 Nombre del curso: Dise\u00f1o de productos e innovaci\u00f3n en TI Course Name: \u2014 \u2014 Cr\u00e9ditos: 3 Profesor: Santiago Jaramillo Campo Juan Pablo Pe\u00f1a Jaime Arturo Henao Chaparro Javier Orlando Torres Paez Versi\u00f3n PDF Click Aqu\u00ed &hellip; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/isis2007\/\">Sigue leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":85,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-7","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/isis2007\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/isis2007\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/isis2007\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/isis2007\/wp-json\/wp\/v2\/users\/85"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/isis2007\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7"}],"version-history":[{"count":70,"href":"https:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/isis2007\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":214,"href":"https:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/isis2007\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions\/214"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cursos.virtual.uniandes.edu.co\/isis2007\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}